Bilim, teknoloji ve yenilik kültürünün gelişmesini destekleyen programları keşfedin.
Bilim, teknoloji ve yenilik kültürünün gelişmesini destekleyen programları keşfedin.
Destek programlarına ilişkin çağrı, başvuru ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel duyurular.
4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı Çağrısı Sonuçlandı!
Bilim, teknoloji ve eğitime yönelik proje temelli çalışmaların köy okullarındaki öğrenciler ve köy halkıyla buluşturulmasını; bilim ve teknoloji farkındalığının artırılmasını, bilim okuryazarlığının güçlendirilmesini ve bilimsel olguların etkileşimli uygulamalarla anlaşılır şekilde aktarılmasını amaçlayan 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı başvuru sonuçları açıklandı.
Çağrı kapsamında toplam 237 proje başvurusu destek almaya hak kazandı.
Başvuru sahipleri değerlendirme sonuçlarını Proje Başvuru Sistemi’ne giriş yaparak hesapları üzerinden görüntüleyebilirler.
Programla ilgili sorularınız için bt4009@tubitak.gov.tr e-posta adresi üzerinden iletişime geçebilirsiniz.
TÜBİTAK
Bilim ve Toplum Başkanlığı
Destek Programları Müdürlüğü
4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı Çağrısı Sonuçlandı!
4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı ile toplumun tüm kesimlerinde bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmak, ülkemizin kalkınmasında kritik öneme sahip bilim ve teknolojinin toplum tarafından benimsenmesi ve sahiplenilmesini sağlamak amaçlanmaktadır. Bu amaç kapsamında 2015 yılından itibaren büyük meydanlarda eğitim seviyesi ve yaş farkı gözetmeksizin toplumun tüm kesimlerinin katılabildiği bilimsel ve teknolojik etkinliklerin yapıldığı bilim şenlikleri gerçekleştirilmektedir.
Proje yürütücüleri, değerlendirme sonuçlarını https://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr sayfasına giriş yaparak hesapları üzerinden görüntüleyebilirler.
Başvuru sahiplerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine ilerleyen günlerde gönderilecektir.
Başvuru süreci ve programlar ile ilgili sorularınız için bt4007@tubitak.gov.tr e-posta adresi üzerinden iletişime geçebilirsiniz.
4008 ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI ÇAĞRISI SONUÇLANDI!
2022 yılında açılan 4008 Programı ile özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmak, bu bireylere, eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlayarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmak ve özel gereksinimli bireylere hizmet sunan kişiler ve özel gereksinimli bireyler arasında bilimsel uygulamaların yaygınlaşmasını sağlamak hedeflenmektedir.
Başvuru sahipleri, değerlendirme sonuçlarına https://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr adresinden erişim sağlayarak kendi kullanıcı hesapları üzerinden ulaşabilirler.
başvuru sahiplerinin ARBİS’te yer alan e-posta adreslerine ilerleyen günlerde gönderilecektir.
Program ile ilgili sorularınız için bt4008@tubitak.gov.tr e-posta adresi üzerinden iletişime geçebilirsiniz.
4006-C
4006-C Bilim Fuarları Festivali Desteğinin 2. Çağrısı Yayınlandı!
4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı kapsamında desteklenen projelerin il ve ilçe düzeyinde düzenlenecek festivaller aracılığıyla daha geniş kitlelerle buluşturulması amacıyla açılan 4006-C Bilim Fuarları Festivali desteğinin 2. çağrısı yayınlanmıştır.
Bu çağrı ile okullarda sergilenen projelerin toplumun her kesiminden vatandaşlara ulaştırılması ve bilimsel farkındalığın yaygınlaştırılması hedeflenirken; aynı zamanda bilimsel merakın artırılması, aynı il/ilçede bilim fuarı gerçekleştirmiş okullar arasında bilgi alışverişini mümkün kılacak bir etkileşim ortamının oluşturulması da amaçlanmaktadır.
Çağrıya yalnızca İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından başvuru yapılabilir.
Başvuru ve çağrı hakkında ayrıntılı bilgiye ulaşmak için tıklayınız.
Başvurular 17 Nisan 2026 saat 17.30'a kadar alınacaktır.
Başvuru süreci ve programla ilgili sorularınız için bt4006@tubitak.gov.tr e-posta adresi üzerinden iletişime geçebilirsiniz.
4005 YENİLİKÇİ EĞİTİM UYGULAMALARI 13. ÇAĞRISI SONUÇLANDI!
13. Dönem 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları çağrısına yapılan başvuruların değerlendirme süreci tamamlandı.
Öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılmasını amaçlayan “4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı” başvuru sonuçları açıklandı.
Proje yürütücüleri, değerlendirme sonuçlarını https://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr sayfasına giriş yaparak hesapları üzerinden görüntüleyebilirler.
4004 DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI 19. ÇAĞRISI SONUÇLANDI!
19. Dönem 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları çağrısına yapılan başvuruların değerlendirme süreci tamamlandı.
Hedef kitlenin bilimsel konuları, kavramları ve süreçleri gözlem ve uygulamalar yoluyla deneyimlemesine imkân tanıyan; ayrıca 12. Kalkınma Planı ile 2030 Sanayi ve Teknoloji Stratejisi’nde yer alan kritik teknoloji alanları ve öncelikli Ar-Ge ve yenilik konuları dikkate alınarak eklenen 12 tematik çağrı alanını içeren “4004 Doğa ve Bilim Okulları Destekleme Programı” başvuru sonuçları açıklandı.
Proje yürütücüleri, değerlendirme sonuçlarını https://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr sayfasına giriş yaparak hesapları üzerinden görüntüleyebilirler.
4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı Başvuru Süresi Uzatıldı!
Bilimsel projelerin köy okullarına ve bölge halkına taşındığı TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı çağrısı başvuru süresi uzatıldı!
Başvuru için son tarih:
🗓️ 16 Mart 2026 (17.30)
Başvuruların belirtilen tarihe kadar tamamlanıp e-imza ile onaylanması gerekmektedir.
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ DESTEKLEME PROGRAMI BAŞVURU SÜRESİ UZATILDI!
Toplumda bilim kültürünün ve iletişiminin geliştirilmesini amaçlayan 4007-Bilim Şenlikleri Destekleme Programının 2026 yılı çağrı başvuru süreci uzatılmıştır.
Programa başvurular 6 Mart 2026 (saat 17.30) tarihine kadar tamamlanabilecektir.
4009-Köy Okullarına Yönelik Destek Programı’nın İlk Çağrısı Yayınlandı
Bilim, teknoloji ve eğitime yönelik proje temelli çalışmaların merkezden uzak bölgelerde de yaygınlaştırılması amacıyla TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından tasarlanan 4009-Köy Okullarına Yönelik Destek Programı’nın ilk çağrısı başvuruya açılmıştır.
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı (BİTO) tarafından yürütülen bilim ve toplum destek programları kapsamında; okul öncesi dönem çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlerden toplumun farklı kesimlerine kadar geniş bir hedef kitleye yönelik bilimsel etkinlikler gerçekleştirmeyi amaçlayan projeler desteklenmektedir.
Bu kapsamda, proje temelli çalışmaların bölgesel ve mekânsal farklılıkları azaltacak şekilde ülke genelinde daha dengeli bir dağılım göstermesini sağlamak amacıyla “4009-Köy Okullarına Yönelik Destek Programı” tasarlanmıştır.
Program kapsamında; bilim, teknoloji ve eğitime yönelik proje temelli çalışmaların köy okullarında öğrenim gören öğrenciler ve köy halkı ile buluşturulması, il ve ilçe merkezlerinde olduğu gibi daha küçük yerleşim birimlerinde de bilim ve teknoloji farkındalığının artırılması, bilim okuryazarlığının güçlendirilmesi ve etkileşimli uygulamalar yoluyla bilimsel olguların anlaşılır biçimde kazandırılması amaçlanmaktadır.
Programa başvurular 9 Mart 2026 (17.30, TSİ) tarihine kadar tamamlanabilecektir.
Başvuru ve ayrıntılı bilgi için program sayfasını ziyaret edebilir, belirtilen e-posta adresi üzerinden iletişime geçebilirsiniz.
İletişim: bt4009@tubitak.gov.tr
4007 BİLİM ŞENLİKLERİ ÇAĞRISI YAYINLANDI!
2007 yılından bu yana Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen bilim ve toplum destek programları ile okul öncesi dönemi çocuklarından lisans öğrencilerine, öğretmenlere, toplumun farklı kesimlerine yönelik bilimsel etkinlikler yapmayı hedefleyen projeler desteklenmektedir.
Toplumda bilim kültürünün ve iletişiminin geliştirilmesini amaçlayan 4007-Bilim Şenlikleri Destekleme Programının 2026 yılı çağrısı yayınlanmıştır.
2026 yılı çağrı dönemi kapsamında gerçekleştirilen yeniliklerden bazıları:
Programa başvurular 2 Mart 2026 (saat 17.30) tarihine kadar tamamlanabilecektir.
Bilim ve Toplum Başkanlığı destek programları kapsamında desteklenen projeleri inceleyebilirsiniz.
11. Çağrı
Projenin amacı, Milli Uzay Programı hedeflerinden olan uzay çalışmalarına yönelik olarak çocuk, genç ve genç yetişkinlerde farkındalık oluşturmak, bu alana yönelik ilgi ve merakı arttırmak; gençlerin uzay sektörüne ilişkin bilinçli kariyer hedefleri belirlemelerini teşvik etmektir. Ayrıca projenin hedef kitle gruplarından biri olan yetişkinler başta olmak üzere, tüm katılımcıların dünyadaki ve Türkiye?deki uzay çalışmalarını yakından takip etmeleri için uzay teknolojileri alanındaki bilimsel okuryazarlığını arttırmak; ebeveynleri ve eğitimcileri, çocuk ve gençleri meslek seçiminde doğru yönlendirebilmeleri için güncel ve doğru bilgilerle donatmak hedeflenmektedir. GUHEM?in 2023 yılından bu yana Dünya Uzay Haftası Ulusal Koordinatörü olarak yürüttüğü çalışmalar ve ulusal ölçekte edindiği deneyim, projenin yaygın etki oluşturma ve uzay kültürünü toplumsal düzeyde güçlendirme hedefini desteklemektedir. Proje kapsamında atölyeler, bilim gösterileri ve söyleşilerin yanı sıra GUHEM?in tematik sergi alanları, simülatörleri ve laboratuvarları aktif öğrenme ortamı olarak kullanılacaktır. Şenlik kapsamında uzay çalışmaları teknolojik, insanlı uzay faaliyetleri, uygulama, politika ve strateji boyutlarında ele alınarak katılımcılarda uzay çalışmalarına yönelik bütüncül bir bakış açısı geliştirilmesi hedeflenmektedir. Hedef kitle; 2?25 yaş arası çocuk, genç ve genç yetişkinler; öğretmenler, öğretmen adayları, ebeveynler ve yetişkinlerden oluşmaktadır. Erken yaş grubuna yönelik duyusal etkinlikler, okul çağındaki çocuklara yönelik uygulamalı atölyeler ve gençlere yönelik atölyelerin yanı sıra kariyer odaklı etkinlikler ve söyleşiler planlanmıştır. Öğretmen ve öğretmen adaylarına uygulamalı içerikler sunularak çarpan etkisi oluşturulması, üniversite öğrencilerinin atölye rehberi olarak sürece katılımıyla akran öğrenmesinin desteklenmesi hedeflenmektedir. Çocukların meslek seçim süreçlerinde ailelerin yönlendirici rolü göz önünde bulundurularak, yetişkinlerin uzay çalışmaları ve uzay teknolojileri konusunda bilimsel okuryazarlıklarının artırılması sağlanacaktır. Projenin beklenen sonucu; uzay çalışmalarına yönelik toplumsal okuryazarlığın artması ve uzay çalışmaları özelinde bilim kültürü ve iletişiminin toplumda sürdürülebilir biçimde güçlenmesidir.
4007 4007
11. Çağrı
Bu proje, 22-23-24 Ekim tarihlerinde Şehitkamil ilçesinde bağlı 1. gün Agro Park, 2. gün Gazikent Stadyumu ve 3. gün Beykent Stadyumu gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Okul öncesi dönemden lise düzeyine kadar geniş bir yaş aralığındaki öğrencilere yönelik olarak tasarlanmış olup en az 7.000 katılımcıya ulaşılması hedeflenmektedir. Projenin temel amacı, çocukların ve gençlerin bilim ve teknolojiye yönelik ilgisini artırmak, bilimsel düşünme becerilerini desteklemek ve toplumda bilim kültürünün yaygınlaşmasına katkı sağlamaktır. Şenlik kapsamında deneysel uygulamalar, tasarım ve mühendislik atölyeleri, STEM temelli çalışmalar, dijital üretim etkinlikleri, gözlem faaliyetleri ve etkileşimli bilim gösterileri gerçekleştirilecektir. Katılımcılar bu etkinlikler aracılığıyla aktif öğrenme süreçlerine dâhil olacak, bilimsel kavramları günlük yaşamla ilişkilendirerek deneyimleme fırsatı bulacaktır. Projenin değerlendirme süreci, bilim şenliği formatına uygun olarak gözlem formları, QR kodlu memnuniyet anketleri, hatıra ve mesaj duvarı, etkinlik bingo kartları ve yansıtıcı öğrenme kartları aracılığıyla yürütülecektir. Ziyaretçi sayıları düzenli kayıt altına alınarak katılım düzeyi güvenilir biçimde belirlenecektir. Projenin sürdürülebilirliği, şenlik sonrasında yoğun ilgi gören atölyelerin Bilim Şehitkamil bünyesinde ve okullarda uygulanmaya devam edilmesi ve dijital arşiv oluşturulmasıyla sağlanacaktır. Proje sonucunda katılımcıların bilimsel süreç becerilerinin gelişmesi, problem çözme ve tasarım yetkinliklerinin güçlenmesi, STEM alanlarına yönelik ilginin artması ve toplumda bilime yönelik farkındalığın yaygınlaşması beklenmektedir.
4007 4007
11. Çağrı
Manisa'nın Demirci ilçesinde gerçekleştirilmesi planlanan Bilim Demirci Şenliği, TÜBİTAK'ın bilim kültürünü yaygınlaştırma ve bilimi toplumun her kesimi için erişilebilir kılma vizyonu doğrultusunda tasarlanmıştır. Projenin temel amacı; merkeze uzak bölgelerdeki sınırlı imkanları yerel bir bilimsel kalkınma modeline dönüştürerek fen, dijital ve ekolojik okuryazarlık becerilerini STEAM yaklaşımıyla bütünleştirmektir. Disiplinlerarası bir omurgaya sahip olan proje; katılımcılarda bilimsel farkındalık sağlamayı, eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcılık, iş birliği ve dijital yetkinlik alanlarını geliştirmeyi hedeflemektedir. Okul öncesinden lise düzeyine kadar öğrenciler, üniversite gençleri, özel gereksinimli bireyler ve genel halkı kapsayan yaklaşık 15.000 kişilik heterojen hedef kitleye hitap eden şenlik, katılımcıları pasif izleyici konumundan çıkararak aktif öğrenen ve üreten bireyler haline getirecektir. Projede yöntem olarak toplam 26 farklı atölye bünyesinde; VR uygulamaları ile sanal laboratuvar deneyimleri, taşınabilir planetaryum ve teleskoplu gece gözlemleri, Van de Graaff jeneratörü ve kimyasal hızlandırıcılar gibi deney içerikli uygulamalar, robotik kodlama, tasarım odaklı düşünme ve yaratıcı drama teknikleri kullanılacaktır. Katılımcılar mühendislik tasarım döngüsü çerçevesinde problem tanımlama ve prototip oluşturma aşamalarına dahil edilerek kuşaklararası bir etkileşim alanı oluşturulacaktır. Ölçme ve değerlendirme sürecinde, şenlik ortamındaki merak duygusunu kesintiye uğratmamak adına geleneksel anketler yerine Bilim Ağacı adlı alternatif değerlendirme aracı kullanılacak, elde edilen nitel veriler içerik analizi yöntemiyle raporlanacaktır. Belediye, Milli Eğitim, Sağlık ve Gençlik Spor Müdürlükleri ile kurulan stratejik iş birlikleri sayesinde projenin sürdürülebilirliği güvence altına alınmıştır. Proje sonunda kırsal bölgede bilimsel farkındalık ve yaratıcılığın artması, dezavantajlı grupların bilime olan ilgisinin güçlenmesi ve yerel paydaşlar arasında kalıcı bir bilim iş birliği kültürünün oluşması beklenmektedir.
4007Destek programları kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden görseller.
