Günümüzde iklim değişikliği, doğal kaynakların azalması ve çevresel sorunların artması sürdürülebilirlik ve ekolojik okuryazarlık kavramlarının önemini giderek artırmaktadır. Ekolojik okuryazarlık, bireylerin ekosistemlerin işleyişini anlamalarını, doğa?insan ilişkisini kavramalarını ve doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımına yönelik bilinç geliştirmelerini sağlayan temel bir yetkinlik olarak değerlendirilmektedir. Bu bağlamda sürdürülebilirlik ve ekolojik okuryazarlığın önemli uygulama alanlarından biri tarımsal üretimdir. Tarımsal üretim süreçlerinin doğal sistemlerle olan ilişkisini anlamak hem sürdürülebilir kaynak kullanımı hem de çevresel farkındalığın gelişimi açısından önemli bir öğrenme alanı sunmaktadır. Bu bağlamda proje, Rize ilinde köy okullarında öğrenim gören ortaokul öğrencilerinin yerel bağlamda doğa ile doğrudan etkileşim kurabilecekleri uygulamalı bilim etkinlikleri aracılığıyla ekolojik okuryazarlıklarını geliştirmeyi, tarımsal üretim süreçlerini bilimsel bir bakış açısıyla anlamalarını, bilimsel deneylere ve uygulamalara dayalı etkinliklerle fen bilimleri alan becerilerini geliştirmeyi ve sürdürülebilirliğe yönelik farkındalıklarını artırmayı amaçlamaktadır. Projenin hedef kitlesi köy okullarında 5-6-7-8. Sınıf düzeyinde öğrenimlerine devam eden 20 ortaokul öğrencisidir. Proje kapsamında öğrencilerin yaşadıkları çevredeki biyoçeşitliliği, yerel bitki türlerini ve tarımsal üretim süreçlerini doğrudan deneyimleyebilecekleri doğa temelli ve uygulamalı bilim etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Tohumların tanınması, ağaç türlerinin incelenmesi, toprak ve su analizleri, biyoçeşitlilik gözlemleri ve sürdürülebilir tarım uygulamalarına yönelik etkinlikler aracılığıyla öğrencilerin bilimsel gözlem yapma, veri toplama, sınıflandırma, karşılaştırma, deney yapma ve çıkarımda bulunma gibi fen bilimleri alan becerilerini uygulamalı öğrenme süreçleri içinde kullanmaları da desteklenecektir. Proje sonucunda öğrencilerin doğa?insan?üretim ilişkisini bilimsel bir bakış açısıyla değerlendirebilmeleri, sürdürülebilir tarım ve doğal kaynakların korunmasına yönelik bilinç geliştirmeleri, bilimsel bilgiyi günlük yaşamla ilişkilendirebilmeleri, yaşadıkları çevrenin önemine yönelik farkındalıklarının artması beklenmektedir. Ayrıca proje sürecinde elde edilen çıktıların proje sergisi yapılarak paylaşılması ve proje kapsamında yapılacak uzman söyleşisiyle bilimsel farkındalığın yalnızca öğrenci düzeyinde değil, aileler ve yerel toplum düzeyinde de yaygınlaştırılmasına katkı sağlanması hedeflenmektedir.