Gökyüzüne İz Birakan Zihinler (Gökiz)
Projenin amacı, kapsamı ve güncel bilgilerine aşağıdan ulaşabilirsiniz.
Gökyüzüne İz Birakan Zihinler (Gökiz)
Proje bilgileri
Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları
Projenin hedef kitlesini, Mersin il merkez ilçelerinde öğrenim gören ve hafif düzey zihinsel yetersizliği tanısı bulunan 18 ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencisi oluşturmaktadır.
Beş günlük uygulama sürecinde öğrenciler; gökyüzü gözlemi, yön bulma, yaratıcı drama, eğitsel oyunlar, sanatsal ve dijital (VR, simülasyon, kodlama, yapay zekâ) etkinlikler ile yapılandırılmış grup çalışmaları yoluyla bilimsel olgularla etkileşime gireceklerdir.
Projenin yöntemi; Astronomi ve Uzay Bilimleri alan Uzmanları, özel eğitim alan Uzmanları ve psikolojik danışmanların birlikte görev aldığı disiplinler arası bir yapı üzerine kuruludur.
Proje sonunda; öğrencilerin bilime yönelik olumlu tutum geliştirmeleri, bilimsel etkinliklere katılım isteklerinin artması ve grup içi etkileşim ile öz güven becerilerinin güçlenmesi beklenmektedir.
*Hafif düzey zihinsel yetersizlik tanısı bulunan ve bu tanısı resmî kayıtlarla (RAM raporu) belgelenmiş,
*İlkokul 3. ve 4. sınıf düzeyinde örgün eğitimine devam eden,
*Tam zamanlı kaynaştırma öğrencisi olarak eğitim gören,
*Proje kapsamında planlanan astronomi ve uzay bilimleri temalı etkinliklere katılımına engel teşkil edecek ek bir sağlık durumu, davranış problemi ya da fiziksel engeli bulunmayan,
*Grup çalışmalarına katılım sağlayabilecek, temel yönerge alma ve yönergeyi sürdürme becerisine sahip,
*İletişim kurma ve öğrenmeye açıklık açısından sınıf öğretmenleri ve rehberlik servisi tarafından uygun görülen,
*Bilinen alerji durumları veli beyanı ile bildirilen,
*Proje süresince gerçekleştirilecek tüm etkinliklere düzenli olarak katılım sağlayabilecek,
*Veli izin dilekçeleri ve muvafakatnameleri alınmış,
*Aynı çağrı döneminde benzer temalı başka bir TÜBİTAK 4008 projesinde katılımcı olarak yer almamış olmaktır.
* Başvuruların ön değerlendirilmesinin ardından, uygun görülen aday öğrenciler için proje paydaşı kurum olan Mezitli Rehberlik ve Araştırma Merkezi bünyesinde yüz yüze görüşmeler gerçekleştirilecektir. Mezitli RAM’da görev yapan Psikolojik Danışmanlar ve Özel Eğitim Alan Uzmanlarından oluşan kadro, hedef kitlenin gelişimsel özelliklerinin doğru biçimde değerlendirilmesine katkı sunacaktır.
Görüşmeler; RAM uzmanlarının yanı sıra proje yürütücüsü ve proje uzmanının da yer aldığı bir değerlendirme ekibi (6 kişi) tarafından yürütülecek; öğrencilerin projeye katılıma uygunlukları iletişim becerileri, öğrenmeye açıklıkları ve grup çalışmalarına katılım durumları açısından ele alınacaktır. Değerlendirme süreci sonunda 18 asil ve 8 yedek öğrenci belirlenecektir.
Projeyi hayata geçiren ekip
Yürütücü
CİHAN NUR KIRIK
Eğitmen
PROF.DR. İBRAHİM ETHEM DERMAN
Uzman
PROF.DR. AYSUN AKYÜZ
Eğitmen
PROF.DR. ZEYNEL TUNCA
Eğitmen
PROF.DR.TUNCAY AYAS
Eğitmen
MERT KOÇER
Eğitmen
ÜMİT FUAT ÖZYAR
Eğitmen
DR.UMUT GÜZEL
Eğitmen
SADIK AÇIKGÖZ
Eğitmen
UĞUR İKİZLER
Eğitmen
DR. ORKUN COŞKUNTUNCEL
Eğitmen
ONUR KIRIK
Uzman
RUKİYE GÖYMEN
Eğitmen
DOÇ.DR. İSMAİL YELPAZE
Uzman
DOÇ.DR. AYŞEGÜL AVŞAR TUNCAY
Eğitmen
VOLKAN TATAR
Eğitmen
DR.SEYİT KARABURÇAK
Uzman
SEMA ÖZKAN
Eğitmen
NİHAT BAL
Uzman
ÇETİN DEMİR
Eğitmen
MAHMUT TEKEŞ
Etkinlikler
Proje fotoğrafları
Proje kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerden kareler.
