Proje Adı
Benim Dünyam, Benim Öyküm: Otizm Tanısı Almış Çocukların Sosyal-Duygusal Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Aile Temelli Sosyal Öykü Ve Yapay Zekâ Eğitimi
4008 - Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı
Proje Numarası
Yürütücü Kurum Adı
TARSUS REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
İletişim
tarsusram@gmail.com
Etkinlik Dönem Başlangıç Tarihi
11.10.2026
Etkinlik Dönem Bitiş Tarihi
16.10.2026
Proje Özeti
Amaç: Bu projenin temel amac?ı; Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısı konulmuş çocuğa sahip ebevey?nlerin, çocukları?nın sosyal-duygusal ihtiyaçlarını analiz etme beceriler?ini geliştirmek, on?lara bilimsel temelli sosyal öykü yazım becerisi ka?zandırmak ve bu öyküleri ür?etken yapay zekâ araçlarıyla görsel/işitsel materyallere dönüş?türmelerine yardımcı olmaktır. Kapsam ve Hedef Kitlesi: Proje; OSB tanısı konulmuş çocuklara? yönel?ik sosyal öykülerin bilimsel temellere dayalı olarak hazırlanması, ebeveynlerin sosyal-duygusal ihtiyaç analizi yapabilme, sosyal öykü yazabilme ve bu öy?küleri üretken yapay zekâ araçlarıyla görsel ve işit?sel materyaller?e dönüştürebilme becerilerinin geliştirilmesini kapsamaktadır. Bu doğrultuda proje, otizmin nörobiyolojik temelleri, duygu dü?zenle?me stratejil?eri, sosyal bağlamı okuma becerileri, sosyal öykü yazımı ve yapay zekâ destekli di?jital içerik üre?tim süreçlerini içermektedir. Projenin hedef kitlesini, 4?15 yaş? aralığında OSB tanısına sahip çocuğu o?lan anne-babalar oluşturmaktadır. Yöntem ve Beklenen Sonuç: Araştırma m?odeli olarak nicel ve nitel yöntemlerin birlikte kullanıldığı karma desen terc?ih edilmiştir. Uygula?ma süreci üç aşamalı atölye çalı?şmalarından oluşmaktadır: İl?k aşamada ebeveynlere otizmin nörobi?yolojik temelleri, duygu düzenleme? str?atejileri ve sosyal bağlamı okuma becerileri kazandırılacaktır. İ?kinci aşamada, Carol Gray?in? kriterlerine uygun bilimsel öykü yazım teknikleri öğretilecektir. Son aşamada ise ebeveynler, yazdıkları metinleri yapay zekâ araçları kullanarak çocuklarına özel? g?örsellerle zenginleştirilmiş e-kitaplar, sesli öyküler ve animasyonl?ar üreteceklerdir. Projenin etkililiği, ön test, son test ve izleme testi ile değ?erlendirilecektir. Ebeveynlerin öz-yeterlik algıl?arı "Çocu?ğu Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Ebeveynlerde Ebeveyn Yeterlilik Ölçeği", dijital ebev?eynlik t?utumları? ise " Yapay Zekâya Yönelik Genel Tutum Ölçeği)" kullanılarak öl?çülecekt?ir. Araştırmanın nitel boyutunda; katılı?mcıların sosyal öykü yazım süreci ve yapay zekâ araçlarını? kullanma deneyimlerine ilişkin görüşleri bireysel görüşmeler yoluyla Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu kullanılarak to?planacak olup içerik a?n?alizi yöntemiyle analiz edilecektir. Proje sonucunda, ebeveynlerin içerik tüketicisi konumundan içerik üreticisi konu?muna taşınması? hedef?lenmektedir. Bu sayede, ulusal kal?kınma? he?deflerinde de vurgulanan ailenin dijitall?eşme sürec?inde desteklenmesi, aile yapısın?ın güçlendirilmesi ve özel gereksinimli bireylerin top?lumsal hayata tam katılımının sağlanması vizyonuna doğrudan k?at?kı sunulması amaçlanmaktadır.
Hedef Kitle
Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynler