Amaç: Bu projenin temel amacı; Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısı konulmuş çocuğa sahip ebeveynlerin, çocuklarının sosyal-duygusal ihtiyaçlarını analiz etme becerilerini geliştirmek, onlara bilimsel temelli sosyal öykü yazım becerisi kazandırmak ve bu öyküleri üretken yapay zekâ araçlarıyla görsel/işitsel materyallere dönüştürmelerine yardımcı olmaktır.

Kapsam ve Hedef Kitlesi: Proje; OSB tanısı konulmuş çocuklara yönelik sosyal öykülerin bilimsel temellere dayalı olarak hazırlanması, ebeveynlerin sosyal-duygusal ihtiyaç analizi yapabilme, sosyal öykü yazabilme ve bu öyküleri üretken yapay zekâ araçlarıyla görsel ve işitsel materyallere dönüştürebilme becerilerinin geliştirilmesini kapsamaktadır. Bu doğrultuda proje, otizmin nörobiyolojik temelleri, duygu düzenleme stratejileri, sosyal bağlamı okuma becerileri, sosyal öykü yazımı ve yapay zekâ destekli dijital içerik üretim süreçlerini içermektedir. Projenin hedef kitlesini, 4–15 yaş aralığında OSB tanısına sahip çocuğu olan anne-babalar oluşturmaktadır.

Yöntem ve Beklenen Sonuç: Araştırma modeli olarak nicel ve nitel yöntemlerin birlikte kullanıldığı karma desen tercih edilmiştir. Uygulama süreci üç aşamalı atölye çalışmalarından oluşmaktadır: İlk aşamada ebeveynlere otizmin nörobiyolojik temelleri, duygu düzenleme stratejileri ve sosyal bağlamı okuma becerileri kazandırılacaktır. İkinci aşamada, Carol Gray'in kriterlerine uygun bilimsel öykü yazım teknikleri öğretilecektir. Son aşamada ise ebeveynler, yazdıkları metinleri yapay zekâ araçları kullanarak çocuklarına özel görsellerle zenginleştirilmiş e-kitaplar, sesli öyküler ve animasyonlar üreteceklerdir. Projenin etkililiği, ön test, son test ve izleme testi ile değerlendirilecektir. Ebeveynlerin öz-yeterlik algıları "Çocuğu Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Ebeveynlerde Ebeveyn Yeterlilik Ölçeği", dijital ebeveynlik tutumları ise "Yapay Zekâya Yönelik Genel Tutum Ölçeği" kullanılarak ölçülecektir. Araştırmanın nitel boyutunda; katılımcıların sosyal öykü yazım süreci ve yapay zekâ araçlarını kullanma deneyimlerine ilişkin görüşleri bireysel görüşmeler yoluyla Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu kullanılarak toplanacak olup içerik analizi yöntemiyle analiz edilecektir. Proje sonucunda, ebeveynlerin içerik tüketicisi konumundan içerik üreticisi konumuna taşınması hedeflenmektedir. Bu sayede, ulusal kalkınma hedeflerinde de vurgulanan ailenin dijitalleşme sürecinde desteklenmesi, aile yapısının güçlendirilmesi ve özel gereksinimli bireylerin toplumsal hayata tam katılımının sağlanması vizyonuna doğrudan katkı sunulması amaçlanmaktadır.