Sosyal ve ekonomik hayatımızı etkileyen sel, orman yangınları, deprem, kuraklık, erozyon gibi afetler, uyum sağlama kapasitemizi aşan, dış yardım ihtiyacı oluşturan afetlerdir. Çocuklar, afetlerde en çok etkilenen gruptadır. Özel gereksinimli bireyler ise, afet anında, sonrasında etki ve tepki şeklini en yoğun yaşayan gruplardandır. Afette engellilik sınıflarında en çok etkilenen grup ise alarmı duyamayan, bilgileri zamanında almakta güçlük çeken, kurtarma anında bilgi göndermekte zorlanan ve tahliyede etkin olamayan işitme engeli olan bireylerdir. Afetlerde, başa çıkma yöntemlerinin geliştirilmesi mücadele için önemlidir. Bu proje ile, işitme engelli çocuklara afet öncesinde, acil afet anında ve afet sonrasında doğru hareket tarzını belirlemeye yönelik bilgi ve farkındalığı, doğada uygulamalı STEAM etkinlikleri ile, oyunlaştırarak eğlenceli bir şekilde kazandırmak amaçlanmıştır. 9.10.11. sınıfta okuyan, örgün eğitime devam eden işitme engelli kaynaştırma öğrencileri ve örgün eğitimin dışında Özel Eğitim Meslek Lisesine devam eden zihinsel engeli olmayan, işitme engelli öğrenciler projede hedef kitle olarak belirlenmiştir. Proje kapsamında farklı gelişim gösteren işitme engelli öğrencilere yönelik, bilimsel bilgi ve becerilerini, afet öncesi ve sonrası ortama adaptasyonlarını geliştirecek, bilimsel ve sanatsal ilgi düzeylerini artıracak etkinlikler hazırlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Antalya AFAD, JAK Tim Komutanlığı, Büyükşehir Belediyesi İtfaiye Daire Başkanlığı, DSİ 13. Bölge Müdürlüğü yetkilileri ve görevlileri ile iş birliği yapılarak, afet farkındalık ve arama kurtarma eğitimleri, doğada resim, müzik, drama gibi sanatsal etkinliklerle birleştirilerek uygulamalı olarak verilecektir ve somut materyallerle desteklenecektir. Etkinliklerimiz, bilim ve sanatın doğayla birleştiği etkileşimli eğitim ortamlarında yapılacak ve yaşayarak gerçekleştirilecektir. Projenin sonunda işitme engeli olan çocuklarımızın afet öncesi, afet sırası ve afet sonrasında neler yapabilecekleri konusunda bilinç düzeylerinin gelişmesi beklenmektedir. Proje kapsamında işitme engelli öğrencilerin afet farkındalık düzeylerinin belirlenmesi için çoklu ölçme değerlendirme teknikleri kullanılacaktır ve projenin amacına ulaşması değerlendirilecektir. Ayrıca işitme engeli olan çocukların doğal afetler ile ilgili ihtiyaçlarının belirlenecektir ve bir ihtiyaç analizi oluşturulacaktır. Sonrasında kurumlarla iş birliği yapılarak çözüm yolları oluşturulması için çalışmalar planlanacaktır.