Özel gereksinimli çocuklar ve aileleri tıbbi, eğitsel, sosyal ve psikolojik alanlarda çeşitli desteklere ihtiyaç duymaktadırlar. Toplumsal katılımı artırmak amacıyla gelişmiş ülkelerde yaygın ve ücretsiz biçimde özel gereksinimi olan ve olmayan çocuklara anneleriyle birlikte oyun grubu programı (OGP) uygulanmaktadır. OGP, erken yıllarda çocukların gelişimini desteklemeyi ve annelerin ebeveynlik becerilerini güçlendirmeyi hedeflemektedir. Bu kapsamda düşük maliyetli ancak oldukça etkili bir erken özel eğitim hizmeti ve sosyal destek sistemi olarak değerlendirilebilir. Uluslararası alanyazında çokça araştırma bulunmasına rağmen ulusal alanyazında bir araştırmaya rastlanmaktadır. Dolayısıyla bu projede özel gereksinimli çocuklar ve anneleriyle OGP sürecinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu araştırma durum çalışması ile desenlenmiştir. Ordu'da yaşayan 0-3 yaş aralığında 8 özel gereksinimli çocuk, bu çocukların anneleri (8 anne) ile OGP'yi yürütecek 2 özel eğitim öğretmeni projenin hedef kitlesini oluşturmaktadır. Destek veren kurum olan bir Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinde uygulamalar gerçekleştirilecektir. Araştırmanın verilerine; katılımcı bilgi formları, günlükler, gözlemler, günlük değerlendirmeler ve odak grup görüşmeleriyle ulaşılacak ve tümevarım analizi uygulanacaktır. Proje kapsamında günde 2 saat olmak üzere 4 gün OGP uygulanacaktır. Her gün farklı bir tema çerçevesinde serbest oyunlar, duyusal oyunlar, sanat, müzik ve etkileşimli kitap bakma etkinlikleri ve katılımcıların etkileşimini artıran çember ve atıştırma saati uygulanacaktır. Proje kapsamındaki OGP, özel gereksinimli çocuklar ve annelerinin birlikte ücretsiz erişebilecekleri ilk uygulama olması bakımından ayrıcalık taşımaktadır. Proje sonunda çocukların anneleri ve akranlarıyla yüksek etkileşimli bir ortamda öğrenmelerinin desteklenerek eğlenceli vakit geçirmeleri beklenmektedir. Annelere ise, çocuklarıyla günlük yaşam içinde etkileşim ve oyun oynama konusunda yol göstermesi, diğer annelerle arkadaşlık kurma olanağı tanıması ve ebeveynliği daha kolaylaştırıcı hale getirmesi öngörülmektedir. Böylece projeye katılan hedef kitlenin toplumsal hayata katılımının desteklenmesi hedeflenmektedir. Bilimsel dayanaklı olan bu uygulamanın ülke genelinde yapılacak ileriki uygulamalar için örnek olması beklenmektedir.