Bilim, hayatımızın yön göstericisidir. Hayatın içinde bilimin özünü anlayarak, bilim ve teknolojiyle beraber ilerleyebilmek çağımızda gittikçe daha da önem kazanmaktadır. Bu doğrultuda Malatya'da 100ümüz Bilimle Gülüyor Bilim Şenliğinin temel hedefi hayatımızı bilimin ışığında, bilimin doğasını anlayarak geçirmek ve yaşantımızı bilimin üzerine kurmak i öğrencilerimizin bilime olan ilgisini ve merak duygusunu artırarak bilime yönlendirmek, bilim insanı olmaya heveslendirmek, gelecekteki kariyer planlarında bilimle dolu yollar göstermek, onları teşvik etmek merak eden araştıran ve deneyen bireyler olmalarını sağlamaktır. Asrın felaketinden oldukça etkilenen ilimizde dezavantajlı duruma düşen öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz, velilerimiz, Türkiye Cumhuriyeti'nin yüzüncü yılında bilimle gülümsemeye ihtiyaç duymaktadır. Bu amaçlarla ilimizdeki tüm kademelerdeki öğrencilerin öğretmenleriyle, aileleriyle katılabileceği bilime ilgi duyan herkesin davetli olduğu bir şenlik planladık. Öncelikle fen bilimleri, fizik, kimya, biyoloji, teknoloji, uzay ve havacılık konuları olmak üzere geometri, beslenme tarım ve maden konuları stem kodlama çalışmaları, öğrenmeyi öğrenme, çözüm üretme, akıl ve zeka oyunları, eleştirel düşünme, empati kurma, el becerilerini geliştirme gibi alanlarda toplam otuz üç atölye oluşturulmuştur. Ayrıca Malatya Turgut Özal Üniversitesi ve İnönü Üniversitesinden üç akademisyen yenilenebilir enerji, astronomi ve yapay zeka konularında söyleşi yapacaklardır. Uzay ve havacılık konusunda astronomi söyleşisinin yanında Gökyüzü Gözlem, Gözümüz Yükseklerde Döner Kanat İHA Atölyesi, Model uçak Atölyesi bulunmakta aynı zamanda fen bilimlerinden 3D VR Anatomi ve DNA Bulutunu Gözlemle, Mavi Şişe, Görerek öğreniyorum, Lav Lambası Atölyesi gibi atölyeler bulunmaktadır. Engelli bireyler için farkındalığı artırma, empati kurma çözüm önerileri sunma gibi amaçlarla Empati Parkuru ve Engelsiz Kapı Zili Atölyeleri bulunmaktadır. Atölyelerde yöntem olarak deneysel uygulamalar, steam çalışmaları, bilgi işlemsel düşünme, özellikle anaokulu ilkokul öğrencileri için oyunlaştırma yöntemleri kullanılacaktır. Şenliğimiz öncesinde sürecinde ve sonrasında yaygınlaştırma faaliyetleri bütün platformlardan yapılacaktır. Şenlik sonu bir e-book hazırlanıp paylaşılacaktır. Katılımcıların bilime karşı bakış açılarının olumlu yönde değişmesi bilime ilgi ve merakın artması beklenmektedir. Şenliğin amacına ulaşması atölye lider günlükleri yansıtma formları ve değerlendirme ölçekleri ile değerlendirilecektir.