Yenilikçi Öğretmenler Için Dijital Çağda Toprak Okuryazarlığı Ve Stem Entegrasyonu: Dijitoprak

Proje Adı

Yenilikçi Öğretmenler Için Dijital Çağda Toprak Okuryazarlığı Ve Stem Entegrasyonu: Dijitoprak

4005 - Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı

Proje Numarası

225B561

Yürütücü Kurum Adı

GİRESUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

İletişim

dijitopraktubitak4005@gmail.com

Etkinlik Dönem Başlangıç Tarihi

09.11.2026

Etkinlik Dönem Bitiş Tarihi

13.11.2026

Proje Özeti

Bu projenin amacı, yenilikçi sınıflarda görev yapan fen, matematik ve bilişim öğretmenlerinin toprak okuryazarlığı ve dijital teknolojileri bütünleştirme becerilerini farkındalık-işlevsellik-eylemsellik düzeylerinde geliştirmek, toprakla ilgili temel kavramları, çevresel süreçleri ve sürdürülebilirlik temasını sensör tabanlı ölçümler, veri analizi, matematiksel modelleme ve STEM etkinlikleri yoluyla sınıflarına aktarabilmelerini sağlamaktır. Proje, ortaokullarda yenilikçi sınıf altyapısına sahip 24 öğretmenin; MEB-KİT sensörleri, mobil uygulamalar, 3B tasarım araçları, web 3.0 tabanlı içerikler ve mobil uygulamalarla çalışarak toprak temelli dijital etkinlikler geliştirmesini kapsamaktadır. Katılım sağlayan öğretmenler, toprak örnekleri üzerinde pH, nem, sıcaklık ve besin değerleri gibi parametreleri ölçerek veriyi anlamlandıracak, bu verileri STEM yaklaşımıyla derslerine uyarlayacak ve öğrenci merkezli etkinliklere dönüştürecektir. Proje yöntemi, uygulamalı atölyeler, saha çalışması, problem temelli öğrenme, dijital içerik üretimi ve 3B tasarım gibi yenilikçi öğretim etkinliklerine dayanmaktadır. Öğretmenlerin gelişimi; anket, ürün değerlendirme ve özdeğerlendirme rubrikleri ile izlenecektir. Proje sonunda, öğretmenlerin toprak okuryazarlığı ve dijital okuryazarlık konusunda yetkinlik kazanması; bu becerileri ders derslerine yansıtarak yenilikçi sınıfları aktif birer ‘Toprak ve STEM öğrenme laboratuvarına’ dönüştürmeleri beklenmektedir. Projenin özgün yönü, toprak bilimi ile dijital teknolojileri ilk kez bu kapsam ve bütünlükte bir öğretmen eğitimi çerçevesinde bir araya getirmesi; veri temelli, uygulanabilir ve sürdürülebilir öğretim etkinlikleri üretmeye odaklanmasıdır.

Hedef Kitle

Öğretmenler

Anahtar Kelimeler

Eğitimde Bilişim Teknolojileri, STEM Öğretmen Eğitimi, Üst Düzey Düşünme Becerileri, Fen Eğitiminde Teknoloji Kullanımı, Bilimsel ve Teknolojik Okuryazarlık, dijital okuryazarlık, Bilim ve Bilimsel Okuryazarlık, Toprak Bilimi, Matematiksel Modelleme,

Proje Ekibi

Yürütücü-YASEMİN ADANIR

Eğitmen-FUNDA AYDIN GÜÇ

Eğitmen-HAVVA YAMAK

Eğitmen-NUSRET KAVAK

Eğitmen-NURHAN ÖZTÜRK

Eğitmen-ESRA BOZKURT

Eğitmen-ARZU AYDIN UNCUMUSAOĞLU

Uzman-YASEMİN HACIOĞLU

Eğitmen-ÇAĞLA TEMİZ

Eğitmen-BÜLENT TURGUT

Basında Biz

Giresun yerel gazetelerinde yayımlanan haberlerde, TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Giresun’dan “Yenilikçi Öğretmenler için Dijital Çağda Toprak Okuryazarlığı ve STEM Entegrasyonu” projesinin desteklenmeye hak kazandığı duyurulmuştur. Proje, Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanmıştır. Haberde ayrıca, Giresun İl Milli Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz’ün projede emeği geçen yönetici ve öğretmenleri tebrik ederek başarılarının devamını dilediği ifade edilmiştir.

Giresun'dan Büyük Başarı! TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Giresun'dan 2 proje desteklenmeye hak kazandı. Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan "Yenilikçi Öğretmenler için Dijital Çağda Toprak Okuryazarlığı ve STEM Entegrasyonu", Giresun Bilim ve Sanat Merkezi tarafından hazırlanan "Konuşma Becerilerine Yenilikçi Bir Yaklaşım: Dijital Oyunlaştırma" projeleri desteklenmeye hak kazanmıştır. Giresun İl Milli Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz; emeği geçen tüm yönetici ve öğretmenleri tebrik ederek, başarılarının devamını diledi. #YarınlaraEğitimleGiresun #TÜBİTAK #TÜBİTAK4005

Bulancak Ekspres'te TÜBİTAK 4005 DİJİTOPRAK PROJESİ

Giresun’un ‘toprak okuryazarlığı’ projesine destek

https://giresunoncu.com/haber/27662972/giresunun-toprak-okuryazarligi-projesine-destek

Giresun’da iki projenin TÜBİTAK desteği aldığı bildirildi.

https://yenisebinkarahisar.net/haber/27673599/giresundan-tubitaka-2-proje-destegi

Yenilikçi Öğretmenler Için Dijital Çağda Toprak Okuryazarlığı Ve Stem Entegrasyonu: Dijitoprak

Proje Ekibi

Etkinlikler

FOTOĞRAFLAR