Proje Adı
Okulum Doğa Materyalim Doğal-2
4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı
Proje Numarası
Yürütücü Kurum Adı
AYDIN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
Etkinlik Dönem Başlangıç Tarihi
29.06.2026
Etkinlik Dönem Bitiş Tarihi
03.07.2026
Proje Özeti
Bu proje TÜBİTAK (4004) tarafından desteklenen 224B200 nolu projenin devamı niteliğindedir. Projenin hedef kitlesi birleştirilmiş sınıflı köy okullarında görev yapan sınıf öğretmenleridir. Türkiye geneline bakıldığında birleştirilmiş sınıfların oranı resmi ilkokulların ortalama üçte biri kadardır. Yapılan araştırmalar göstermektedir ki birleştirilmiş sınıfta görev yapan öğretmenlerin en büyük sorunu fiziki imkân ve materyal yetersizliğidir. Oysaki bu okulların en büyük avantajı doğa ile iç içe olmasıdır. Temel eğitim için en zengin sınıf olabilecek, sınırsız ve sürdürülebilir materyal sunabilecek öğe doğadır. Bu açıdan bakıldığında birleştirilmiş sınıflarda görev yapan öğretmenlerin, doğanın eğitim ortamı ve materyali olabileceği farkına varmalarını sağlamak sorunlarına çözüm olacaktır. Dolaylı olarak ise kırsal kesimdeki öğrencilerin başta temel eğitimde olmak üzere yaşamları boyunca gerekli olan doğa bilinci oluşturmaları ve sürdürülebilir bir geleceğe yönelmeleri açısından faydalı olacaktır. Projenin temel amacı birleştirilmiş sınıf öğretmenlerinde doğanın sınırsız bir sınıf ve materyal olduğu konusunda farkındalık uyandırarak fiziki imkân ve materyal eksikliği sorunlarına çözüm olmaktır. Öğretmenlerin doğa deneyimine dayalı eğitim konusunda öz-yeterlik algısını geliştirmek, doğanın eğitimde kullanımını anlatmak, doğal kaynakların eğitim aracı olarak değerini vurgulamak, yaratıcı öğrenme alanları oluşturmak projenin alt amaçlarıdır. Projeye Türkiye genelinden gönüllü 25 birleştirilmiş sınıf öğretmeni mesleki kıdem, cinsiyet, farklı görev yerleri, motivasyon yüksekliği gibi kriterler doğrultusunda dahil edilecektir. Proje 29 Haziran 2026 ‘ 03 Temmuz 2026 tarihleri arasında 5 gün tek grup halinde gerçekleşecektir. Projenin amacına ulaşıp ulaşmadığını belirlemek amacıyla ‘Doğa Deneyimine Dayalı Çevre Eğitimine Yönelik Öz-yeterlik Algısı Ölçeği’, ‘Doğa İlgisi Ölçeği’ ve ‘Biyoçeşitlilik Okuryazarlığı Ölçeği’ öntest sontest olarak uygulanacak ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılacaktır.
Anahtar Kelimeler
Birleştirilmiş Sınıflar, Öğretmen Eğitimi, Sınıf Öğretmeni, Doğa Eğitimi,