Hızla gelişen ve değişen çağımızda, ülkeler, eğitimdeki yenilik ve gelişmeleri kavrayan, düşünme, algılama ve problem çözme yeteneği gelişmiş, bilgiyi yaratıcı bir şekilde kullanabilen, özgüveni yüksek bireyler yetiştirmeyi hedeflemektedir. Projenin amacı; öğrencilerin, alanında uzman eğitimciler tarafından bilgi düzeylerinin artırılarak astronomiye karşı olumlu tutum geliştirmeleri, evrendeki olay ve olgulara yönelik bilimsel bir bakış açısı kazanmalarıdır. Ayrıca 3-boyutlu dijital tasarımla etkileşimli uygulamalar gerçekleştirerek öğrencilerin girişimciliklerinin ve yaratıcılıklarının geliştirilmesi amaçlanmıştır. Katılımcılara, Dünya tabanlı bakış açısından uzay tabanlı bakış açısına geçebilmeleri için 24 etkinlikten oluşan model temelli astronomi eğitimi verilecektir. Eğitimler sonucunda, öğrencilerin astronomi alanında 3-boyutlu dijital tasarım yapabilmeleri amacıyla çeşitli tasarım teknikleri ve uygulamalarını içeren etkinlikler yapılacaktır. Projede, 3-boyutlu dijital tasarım geliştirmenin temel unsurları olan, ?Fikir?, ?Hikâye?, ?Storyboard? ve ?Araçlar? adımlarını kapsayan etkinlikler planlanmıştır. Bu kapsamda temel ve ileri seviye C# programlama dili etkinlikleriyle öğrencilere 3-boyutlu tasarımlarını oluşturabilecekleri Unity (C# tabanlı) uygulaması öğretilerek Güneş Sistemi ve Ay tasarlanarak modeller sanal gerçeklik ortamında kullanılacaktır. Programlama etkinliklerinde gerçekleştirilecek 3-boyutlu tasarımlara ilişkin teorik bilgilerin aktarılacağı etkinlikler planlanmıştır. Bu bağlamda, katılımcıların, 3-boyutlu dijital tasarım yaparak astronomiyle ilgili edindiği bilgileri kurgulayabilecek yetenekte olması gerekmektedir. Katılımcıların, Bilim ve Sanat Merkezindeki 9 ve 10. sınıftan genel yetenek, resim ve müzik alanındaki üstün yetenekli öğrencilerden oluşması hedeflenmiştir. Projenin yaygın etkisini artırmak amacıyla Samsun ve çevre illerden 32 BİLSEM öğrencisi seçilecektir. Projenin 24-29 Haziran 2025 tarihleri arasında yatılı olarak gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Projede; astronomi, drama, sanal gerçeklik, modelleme, 3-boyutlu dijital tasarım uygulamalarından oluşan etkinliklere yer verilmiştir. Projede nitel ve nicel verilerin beraber toplandığı ve değerlendirildiği karma araştırma deseni kullanılacaktır. Bu kapsamda, nicel verileri toplama aracı olarak ?Astronomi Başarı Testi? ve ?Bilişsel Yaratıcılık Testi? kullanılacaktır. Nitel veriler ise klinik mülakat ve video kaydıyla toplanacaktır. Sonuç olarak öğrenciler dijital tasarım dünyası, 2-3 boyutu kavrama, C# programlama dili, Unity uygulaması, animasyon oluşturma, grafik tasarımı etkinliklerle teorik ve pratik bilgilerini birleştirerek Newton Einstein Kütle Çekim Modelini 3-boyutlu modelleyeceklerdir.