TÜBİTAK TÜBİTAK 4000
Giriş Yap
4004 · Proje

İklim Değişikliği Farkındalığını Geliştirmeye Yönelik Eğitim Ve Dijital Materyal Üretimi

Projenin amacı, kapsamı ve güncel bilgilerine aşağıdan ulaşabilirsiniz.

Program projelerine dön

İklim Değişikliği Farkındalığını Geliştirmeye Yönelik Eğitim Ve Dijital Materyal Üretimi

4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı

Proje bilgileri

Program4004
Proje numarası
123B784
Yürütücü kurum adı
ODUNPAZARI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
Etkinlik dönem başlangıç tarihi24.06.2024
Etkinlik dönem bitiş tarihi28.06.2024
Proje özeti

Projenin amacı, kapsamı ve beklenen çıktıları

Projenin amacı; farklı disiplinlerdeki alan uzmanlarının etkileşimli uygulamalarıyla, 10. ve 11. sınıf öğrencilerinin, iklim değişikliğine ilişkin farkındalık düzeylerini geliştirmek, iklim değişikliği farkındalığına yönelik dijital materyal üretmelerini sağlamaktır. Kapsamı ve hedef kitlesi Proje, 2023-2024 eğitim yılında Eskişehir ilinde 6 farklı okul türünden (Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Meslek Lisesi, İmam Hatip Lisesi ve Özel Öğretim Kurumu) 10. ve 11. sınıfa devam eden 24 öğrencinin katılımı ile yürütülecektir. Proje için bu hedef kitlenin seçilmesinin nedenleri; bu yaş grubu öğrencilerinin doğa, çevre ve iklim konularına meraklı olmaları, bilgi iletişim teknolojilerini etkin kullanmalarıyla birlikte iklim değişikliği konusunda araştırma yaparak dijital materyal becerilerini geliştirme kapasitelerinin olmasıdır. Öğrenci seçiminde; öğrencinin daha önce TÜBİTAK 4004 projesine katılmamış olması, katılım konusunda gönüllü ve istekli olması, iklim değişikliği konularına ilgi duyması ve teknoloji kullanımına ilişkin orta veya üst düzeyde beceriye sahip olması öncelik nedenlerindendir. Yöntem ve Sonuç Projenin eğitim sürecinde, farklı disiplinlerden etkileşimli ve uygulamaya dönük yöntem ve stratejiler (bilimsel gezi, mobil uygulama, eğitsel oyun, simülasyon, STEAM, tahmin et - gözle ? açıkla, dijital materyal üretimi ve tartışma) kullanılacaktır. Proje ile insan faaliyetlerinin iklimi nasıl etkilediğinin anlaşılması, iklim değişikliğinin dünyaya ve toplumlara olumsuz etkilerinin kavranılması, iklim değişikliğine karşı mücadelede neler yapılabileceğinin bilinmesi, biyoçeşitlilik konusunda farkındalık oluşturulması, yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin bilgi düzeyinin yükseltilmesi, doğa gönüllüsü bireyler yetiştirilmesi ve dijital okuryazarlık düzeyinin yükseltilmesi ile birlikte iklim değişikliğine yönelik dijital materyal üretme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Proje bittikten sonra katılımcılardan, okullarında iklim değişikliği farkındalık düzeylerini yükseltici faaliyetler (arkadaşlarına bilgilendirme sunumu yapma, projede üretilen materyallerin incelenmesi, fidan dikme, atık pil ve mavi kapak toplama, arkadaşlarının doğa ile ilgili bir sivil toplum kuruluşuna üye olması) yapmaları istenecek, bu etkinlikler ile proje sürecindeki ürünlere yönelik paylaşımlar projenin web sayfasında ve sosyal medya hesaplarında yayımlanarak topluma yaygınlaştırılacaktır.
Hedef kitle
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılında 10. ve 11. Sınıfa Devam Eden Öğrenciler
Anahtar kelimeler
Anahtar Kelimeler
Dijital Materyaller, Yenilenebilir Enerji Kaynakları, Çevre Okuryazarlığı, İklim Değişikliği, Fen ve Teknoloji Okuryazarlığı, Biyoçeşitlilik,
Proje ekibi

Projeyi hayata geçiren ekip

Yürütücü

YILMAZ SARIER

Doç. Dr.

Uzman

ZEHRA YİĞİT AVDAN

Doç. Dr.

Uzman

ADİLE AŞKIM KURT

Prof. Dr.

Uzman

CENGİZ TÜRE

Prof. Dr.

Uzman

BURCU ÖZAYDIN

Dr.

Uzman

ŞENGÜL UYSAL

Doç. Dr.

Eğitmen

AYŞENUR ER

Öğrt.

Eğitmen

ILGIN ÖZDEMİR

Öğrt.

Eğitmen

LEYLA DÖNMEZ

Dr. Öğr. Üyesi

Eğitmen

HARUN BOZNA

Öğr. Gör. Dr.

Proje Kapsamında

Etkinlikler