Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından yürütülen ve TÜBİTAK 4008 Destek Programı kapsamında desteklenen “Almanca Öğretiminde Kapsayıcı Sınıflar: Öğretmenlerin Güçlendirilmesi” projesinin eğitim programı başladı. Yabancı dil öğretiminde bireysel farklılıkların dikkate alınması ve özel gereksinimli öğrencilerin eğitim süreçlerine daha etkin biçimde katılımının desteklenmesini amaçlayan proje kapsamında öğretmenlere yönelik kuramsal ve uygulamalı eğitimler gerçekleştiriliyor.

Eğitim Fakültesi A-Blok Porsuk Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen açılış programına Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İbrahim Halil Diken, TÜBİTAK Dış Denetçisi Doç. Dr. Mehmet Özdoğru, proje yürütücüsü Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Almanca Öğretmenliği Programı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Bora Başaran ile akademisyenler ve öğretmenler katıldı.

Öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemeyi amaçlıyoruz”

Programın açılışında konuşan Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İbrahim Halil Diken, sınıflardaki bireysel farklılıkların öğretim süreçlerinin önemli bir parçası olduğunu belirterek öğretmenlerin kapsayıcı eğitim uygulamalarında karşılaştıkları güçlüklerin mesleki gelişim çalışmalarıyla desteklenebileceğini ifade etti. Öğretmenlerin kapsayıcı eğitimin önemini kabul etmekle birlikte uygulama aşamasında çeşitli güçlüklerle karşılaşabildiğine dikkat çeken Prof. Dr. Diken projenin bu noktadaki ihtiyaçlara yönelik olarak hazırlandığını belirterek “Sınıflarımızda bireysel farklılıklar en belirleyici unsurdur. Araştırmalarda meslektaşlarımız kapsayıcılığın önemini kabul ediyor; fakat ‘Sınıfımda ne yapacağımı bilmiyorum’ gerekçesiyle zorlanıyor. Projemiz, tam da bu eksikliği giderme hedefiyle şekillendi.” dedi.

TÜBİTAK Dış Denetçisi Doç. Dr. Mehmet Özdoğru da kapsayıcı eğitimin öğrencilerin farklılıklarıyla birlikte kabul edilmesini ve öğretim süreçlerinin bu farklılıklara göre düzenlenmesini gerektirdiğini ifade etti. Öğretmenlerin dört günlük eğitim sürecini etkileşimli bir mesleki gelişim fırsatı olarak değerlendirmelerinin önemine değinen Doç. Dr. Özdoğru, Anadolu Üniversitesinin özel eğitim alanındaki akademik birikimine dikkat çekti.

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından desteklenen eğitim programı, proje yürütücülüğünü Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Bora Başaran ve proje ekibi tarafından gerçekleştiriliyor. Proje ekibinde ise Doç. Dr. Gizem Yıldız, Doç. Dr. Sunagül Sani Bozkurt, Öğr. Gör. Dr. Cem Kalaycı, Arş. Gör. Yaşar Ali Sarkiler, Dilara Kılıç, Sema Nur Tunçyüz ve Yiğit Selçuk Koca yer alıyor. 24 Eylül-3 Ekim 2026 tarihleri arasında dört gün sürecek program kapsamında kapsayıcı eğitim, kanıt temelli uygulamalar, doğrudan öğretim yöntemi, akran aracılı öğretim, özel eğitimde teknoloji ve yapay zekâ kullanımı, dil öğretim stratejileri ile öğrenme için evrensel tasarım gibi farklı konular ele alınacak.

Kuramsal temeller ve teknoloji ele alındı

Eğitim programının ilk gününde “Kuramsal Temeller ve Yöntem” başlığı altında çeşitli oturumlar gerçekleştirildi. Doç. Dr. Gizem Yıldız tarafından kapsayıcı eğitim, kanıt temelli uygulamalar, doğrudan öğretim yöntemi ve kapsayıcı eğitimin felsefesi konuları ele alındı.

Öğr. Gör. Dr. Cem Kalaycı’nın gerçekleştirdiği “Akran Aracılı Öğretimle Dil Gelişiminin Desteklenmesi” başlıklı oturumda akran etkileşiminin dil öğretimindeki rolü üzerinde duruldu. Doç. Dr. Sunagül Sani Bozkurt ise “Özel Eğitimde Teknoloji Kullanımı ve Yapay Zekâ” başlıklı oturumda teknolojik araçların eğitim süreçlerindeki kullanımına ilişkin bilgiler aktardı.

Uygulamalı çalışmalarla devam edecek

Programın ikinci gününde Öğr. Gör. Dr. Cem Kalaycı rehberliğinde öğretmenler tarafından doğrudan öğretim basamakları doğrultusunda Almanca gramer konularına yönelik mikro-öğretim taslakları hazırlanacak ve uygulama çalışmaları gerçekleştirilecek.

Üçüncü gününde Doç. Dr. Bora Başaran tarafından “Kapsayıcı Almanca Öğretimi İçin Dil Stratejileri ve Uygulamalı Teknikler” başlıklı eğitim gerçekleştirilecek. Programda ayrıca Arş. Gör. Yaşar Ali Sarkiler tarafından “Öğrenme İçin Evrensel Tasarım (UDL 3.0) ve Çok Duyulu Dil Öğretimi Yaklaşımları” konusu ele alınacak.

Programın dördüncü gününde ise Doç. Dr. Dr. Bora Başaran tarafından TPR (Total Physical Response), görsel destekler ve yapılandırılmış öğretim teknikleri üzerine uygulamalar yapılacak. Eğitim programı, proje ekibinin katılımıyla gerçekleştirilecek son değerlendirme oturumu ve katılım belgelerinin takdimiyle tamamlanacak.

https://anahaber.anadolu.edu.tr/tr/haber-detay/yqqaki0u8abhrwtnimugjhl6