Mza-Megep: Erken Çocuklukta Mühendislik Zihin Alışkanlıkları Öğretmen Mesleki Gelişim Programı

Proje Adı

Mza-Megep: Erken Çocuklukta Mühendislik Zihin Alışkanlıkları Öğretmen Mesleki Gelişim Programı

4005 - Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı
Proje Numarası
225B487
Yürütücü Kurum Adı
PAMUKKALE Ü.
İletişim
ahmete.pau@gmail.com
Etkinlik Dönem Başlangıç Tarihi
24.08.2026
Etkinlik Dönem Bitiş Tarihi
28.08.2026
Proje Özeti
Bu projenin amacı, MZA-MeGeP’in okul öncesi öğretmenlerinin STEM, mühendislik öğretimi ve mühendislik zihin alışkanlıklarını (MZA) destekleme öz-yeterlikleri üzerindeki etkisini incelemektir. Ayrıca projede öğretmenlerin katıldıkları mesleki gelişim programına ilişkin deneyim ve algıları incelenecektir. Projenin katılımcıları 25 okul öncesi öğretmenidir. Proje, okul öncesi öğretmenlerinin MZA'nın kavramsal temellerine yönelik farkındalık kazanmalarını, bu alışkanlıkları çocuklarla olan uygulamalara entegre etmeye yönelik öz yeterliklerine odaklanmaktadır. Araştırma, karma yöntem ile yapılandırılmıştır. Nicel boyutta, yarı deneysel desenlerden kesikli zaman serileri deseni tercih edilmiştir. Nitel boyutta ise, fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Nicel veriler, öğretmenlerin mühendislik zihin alışkanlıklarına yönelik farkındalıklarını ve bu alışkanlıkları destekleme biçimlerine ilişkin algılarını ölçmek amacıyla geliştirilen ‘STEM Eğitimi Planlama ve Uygulama Öz Yeterliği, Mühendislik Öğretimi Öz Yeterlik’ ve ‘Mühendislik Zihin Alışkanlıklarını Destekleme Öz Yeterlik Ölçeği’ kullanılarak toplanacaktır. Nitel veriler ise yarı yapılandırılmış görüşmeler, mesleki gelişim oturumları sırasında ortaya çıkan küçük grup çalışması dokümanları aracılığıyla elde edilecektir. Nicel veri analizinde ön ve son-test puanları arasındaki farkı belirlemek için ilişkili örneklemler t-testi kullanılacaktır. Nitel veriler, verilerin anlamlı temalar altında bütüncül biçimde yorumlanmasını sağlayan içerik analizi yöntemiyle analiz edilecektir. Bu proje sonunda, mesleki gelişim programına katılan öğretmenlerinin MZA’na ilişkin farkındalıklarının artacağı, sınıf içi uygulama becerilerinde belirgin bir gelişim gösterecekleri, çocuklarda MZA’nı desteklemeye yönelik pedagojik stratejiler geliştirecekleri düşünülmektedir. Ayrıca programın öğretmenlerin mesleki motivasyonunu güçlendirmesi, mühendislik temelli pedagojiyi erken çocukluk eğitimine entegre etme öz yeterliklerini artırması beklenmektedir
Hedef Kitle
Öğretmenler
Anahtar Kelimeler
STEAM Eğitimi, Öz Yeterlik, Erken Çocukluk, Okul Öncesi, Mühendislik Eğitimi,
Proje Ekibi

Yürütücü-AHMET EROL

Uzman-MUSTAFA EROL

Eğitmen-MERVE CANBELDEK

Eğitmen-ABDULLAH ATAN

Eğitmen-AYTAÇ KARAKAŞ

Eğitmen-FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN

Eğitmen-ZEYNEP CEREN ŞİMŞEK

Eğitmen-AYŞEGÜL ÖĞÜTCEN

Uzman-ASİYE İVRENDİ

Uzman-NESRİN IŞIKOĞLU ERDOĞAN

Duyurular

TÜBİTAK 4005 Destekli MZA-MeGeP Projesi Okul Öncesi Öğretmenleriyle Buluşuyor

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi ev sahipliğinde yürütülecek “MZA-MeGeP: Erken Çocuklukta Mühendislik Zihin Alışkanlıkları Öğretmen Mesleki Gelişim Programı”, TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı. Yürütücülüğünü Doç. Dr. Ahmet Erol’un üstlendiği proje, 24–28 Ağustos 2026 tarihlerinde Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nde gerçekleştirilecek. Denizli’de görev yapan 25 okul öncesi öğretmeninin katılımıyla yürütülecek beş günlük programın temel amacı; öğretmenlerin STEM eğitimi, mühendislik öğretimi ve mühendislik zihin alışkanlıkları konularındaki bilgi, beceri ve öz yeterliklerini geliştirmektir. Proje kapsamında problem çözme, yaratıcılık, sistem düşüncesi, iş birliği, iyimserlik, etik duyarlılık ve sürekli gelişime açıklık gibi mühendislik zihin alışkanlıklarının erken çocukluk döneminden itibaren nasıl desteklenebileceği ele alınacaktır.

Program süresince katılımcılar; STEM etkinlikleri, mühendislik tasarım süreci uygulamaları, yapılandırılmış atölye çalışmaları, grup etkinlikleri, uygulamalı eğitimler ve uzman seminerlerine katılacaklardır. Öğretmenler, erken çocukluk döneminde mühendislik eğitiminin nasıl planlanabileceğini ve sınıf ortamında nasıl uygulanabileceğini deneyimleyerek öğrenme fırsatı bulacaklardır.

Etkinlikler

Etkinlik İli

Çanakkale

Yürütücü Adı

Dr. Ganime AYDIN

Etkinlik Başlangıç Tarihi

08.08.2023

Etkinlik Bitiş Tarihi

08.11.2023