Uzay, astronomi ve havacılık sektörlerinde yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı büyük bir öneme sahiptir ve bu alanlar birbiriyle doğrudan ilişkilidir. Türkiye'nin uzay araştırmalarında ilerleme kaydetmesi, sürdürülebilir ve düşük maliyetli enerji kaynaklarına yönelmesiyle mümkün olacak ve bu durum, ülkenin uzay misyonunun gelişmesine önemli katkılar sunacaktır. Bu doğrultuda, toplumun, öğretmenlerin ve öğrencilerin bilinçlendirilmesi ve nitelikli insan gücünün yetiştirilmesi gerekmektedir. Bu ihtiyaçtan hareketle planlanan bu TÜBİTAK 4007 projesi, astronomi, uzay ve havacılık ile yenilenebilir enerji kaynakları arasındaki ilişkileri incelemeyi hedeflemektedir. 2024 yılında Haliliye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen 4007 bilim şenliğinde görev almış deneyimli öğretmenlerin yer aldığı proje ekibi, organizasyonun etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesine katkı sağlayacaktır. İlkokul, ortaokul ve lise düzeyinde yaklaşık 5500 öğrencinin katılımı hedeflenen proje, Haliliye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde yürütülmektedir. Araştırma sürecinde ilişkisel tarama modeli kullanılacak olup, Çakırlar (2015) tarafından geliştirilen Yenilenebilir Enerji Kaynakları Farkındalık Ölçeği ile Uçar ve Aktamış (2019) tarafından geliştirilen Astronomiye Yönelik Tutum Ölçeği uygulanacaktır. Elde edilen veriler Pearson Korelasyon Analizi ile değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla analiz edilecek, ayrıca regresyon analizi ile öğrencilerin farkındalık ve bilgi düzeylerine etki eden faktörler incelenecektir. Proje kapsamında, öğrencilerin astronomi, uzay ve bilime ilişkin temel kavramları edinmesi, uygulamalı deneyler yoluyla bilimsel gözlem becerilerini geliştirmesi ve yenilenebilir enerji kaynaklarına yönelik bilgi ve farkındalık düzeylerini arttırması amaçlanmaktadır. Bunun yanı sıra, yenilenebilir enerji kaynaklarının astronomi, uzay ve bilim alanlarında kullanımının stratejik önemini kavrayarak bu alanlardaki sürdürülebilirlik yaklaşımlarını içselleştirmeleri hedeflenmektedir. Proje çıktılarının geniş kitlelere ulaştırılması için medya işbirliği sağlanacak, resmi sosyal medya hesapları açılarak etkinlik süreci dijital platformlarda paylaşılacaktır. Ayrıca, katılımcıların projeye aktif katılımını teşvik etmek ve etkinin sürdürülebilirliğini artırmak amacıyla dijital araçlar ve medya desteği kullanılacaktır. Bilim şenliğinin başarılı bir şekilde yürütülebilmesi için gerekli tüm önlemler titizlikle planlanmış ve uygulanacaktır.
