Bu projenin temel amacı, özel eğitim öğrencilerinin tarımsal becerilerini geliştirmek, doğal çevre ile etkileşimlerini artırmak ve bağımsız yaşam pratiği kazandırmaktır. Projemiz ile özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerimizin hem zihin hem de bedensel gelişimlerine katkıda bulunmak hedeflenmektedir. Tarım arazilerinde vakit geçirmek, insanlara huzur verir ve stres seviyelerini azaltır. Bitki yetiştirme süreci, bireylere başarı hissi verir. Ürünlerin büyümesi ve hasat yapılması, duygusal tatmin yaratır. Tarımsal faaliyetler fiziksel aktivite içerdiğinden egzersiz yapmayı gerektirir egzersiz yapmak, endorfin salgılar ve böylece genel ruh halini olumlu yönde etkiler. Tarımda genellikle aileler ve topluluklar iş birliği yapar. Bu sosyal etkileşim, destek ağlarını güçlendirir ve yalnızlık hissini azaltır. Tarım, bireyleri anı yaşama konusunda teşvik eder. Toprakla uğraşmak ve bitkileri gözlemlemek, zihin açıklığı ve farkındalık kazandırabilir. Proje, özel eğitim okullarında eğitim gören çocuklar ve gençler için hazırlanmıştır. Özellikle özel gereksinimleri olan bireylerin tarımsal faaliyetler aracılığıyla kişisel ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacı taşımaktadır. Bunun yanında, öğretmenler, aileler ve yerel tarım uzmanları da projeye dahil edilerek, çok disiplinli bir çalışma ortamı oluşturulması hedeflenmektedir. Öğrencilere yönelik örtü altı tarım teknikleri, bitki yetiştiriciliği, sulama, gübreleme ve zararlılarla mücadele gibi konularda teorik ve pratik eğitimler düzenlenecektir. Atölye çalışmaları esnasında, öğrencilerin katılımını teşvik etmek amacıyla farklı öğrenme stillerine uygun öğretim yöntemleri kullanılacaktır (örneğin deney yoluyla öğrenme, uygulamalı eğitim).. Yetiştirilen ürünlerin bakımının yanı sıra, hasat dönemlerinde öğrencilere sorumluluk verilerek liderlik ve takım çalışması becerileri geliştirilmesi sağlanacaktır. Yerel ziraat mühendisleri ve tarım uzmanları proje sürecine dahil edilerek danışmanlık hizmeti verilecektir. Bu uzmanlar, öğrencilere uygulamalı eğitimlerde rehberlik yapacaklardır. Ailelerin projeye dâhil edilmesi sağlanacak; bilgi paylaşımı ve destek için bilgilendirme toplantıları düzenlenecektir. Öğrencilerin ürettiği malzemeler, yerel pazarlar veya okulun etkinliklerinde satılarak, ticaret ve işletme becerileri kazandırılacaktır. Bu uygulama, öğrencilerin emeklerinin değerini anlamalarına, ekonomik farkındalık kazanmalarına ve topluma katkı sağlama bilinci geliştirmelerine yardımcı olacaktır. Doğa ile olan etkileşimin artması ve çevresel bilincin gelişmesi. İletişim, işbirliği ve problem çözme becerilerinin edinilmesi. Aile ve toplum ile etkileşimin güçlenmesi, sosyal entegrasyonun sağlanması. Eğitim sürecinin sonuçlarının paylaşımı ile geniş bir kitleye olumlu etki sağlayacaktır. Bu proje, özel eğitim öğrencilerinin bağımsızlıklarını artırmayı, sosyal hayatın içinde daha aktif rol almalarını teşvik etmeyi ve tarımsal faaliyetler aracılığıyla bireysel yeteneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Tarımsal ürün yetiştiriciliği hem eğlenceli hem de öğretici bir faaliyet olarak, öğrencilerin doğaya olan ilgilerini artırırken, tarımı eğlenceli bir ortamda öğrenmelerini sağlayacaktır.