Bu projenin amacı, akıl ve zekâ oyunlarının hafif zihin yetersizlik ve otizm tanılı özel gereksinimli bireyler ve öğretmenleri tarafından kullanılmasını sağlamaktır ve yaygınlaştırmaktır. Proje, İstanbul ilinde Ümraniye Togemder Özel Eğitim Meslek Okulu'nda öğrenim gören hafif zihin yetersizlik ve otizm tanılı toplam 170 öğrenci ile aynı okulda özel eğitim ve branş öğretmeni olan 17 kişiyi kapsamaktadır. Proje kapsamında farklı kategorilerden akıl ve zekâ oyunları belirlenecek, hafif zihin yetersizlik ve otizm tanılı öğrencilerin gelişimsel özelliklerine uygun bir şekilde uyarlanacak, bu oyunların öğretmenler tarafından öğretimini kolaylaştırmak amacıyla destek materyalleri hazırlanacaktır. Okulda görevli olan özel eğitim ve branş öğretmenlerine, akıl ve zekâ oyunlarına dair temel bir eğitim verilecek, uyarlanmış akıl ve zekâ oyunları ve öğretime destek materyalleri tanıtılacaktır. Öğretmenler tarafından oyun öğretimi yapılacak, uygulamalara rehberlik edilecek, uygulama dönemi sonunda da okul çapında bir akıl ve zekâ oyunları turnuvası düzenlenecektir. Projede öğrencilerin oyun becerilerini değerlendirmek için oyun öğretiminin öncesinde ve sonrasında oyun becerilerini değerlendirme kontrol listesi kullanılacaktır. Etkinlikler öncesinde öğretmenlerin akıl ve zekâ oyunlarına dair bilgi, görüş ve uygulamalarını değerlendirme amacıyla yarı-yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilecek, proje etkinlikleri sonunda gerçekleştirilecek görüşmeyle de projenin sosyal geçerliği değerlendirilecektir. Projenin etkinlikler ve yaygınlaştırma faaliyetleri yoluyla, akıl ve zekâ oyunlarının hafif zihin yetersizlik ve otizm tanılı özel gereksinimli bireyler tarafından kullanımına dair kapsayıcı bir uygulama ve materyal örneği sunması, bu konuda toplumsal farkındalık yaratması beklenmektedir.