a)Amaç: Projenin amacı; öğrencilerin aktif rol aldığı, teoriden uygulamaya, gözlemden deneye birçok yöntem kullanılarak doğa bilimi, sanat ve teknolojiyi kapsayan eğitimlerle öğrencilerin hayal güçlerini harekete geçirip gerçekleştirilmesi mümkün olan fikir, proje ve somut unsurlar ortaya koyarak bilimsel katkı sağlamaktır. Doğa; bilimi, sanatı ve teknolojiyi barındırır. Bu proje, öğrencilerin katılımı ile doğada yapılacak etkinlikleri; bilim, sanat ve teknoloji kavramlarıyla bağdaştırarak doğanın bilimsel, sanatsal ve teknolojik yönünü ele almayı amaçlamaktadır. b) Kapsamı ve Hedef Kitlesi: ? Proje; doğa bilimi, sanat ve teknoloji üçgeninde pratik ve teorik olarak uygulanacak birbiriyle doğrudan ilişkili çalışmaları kapsamaktadır. Farklı kurumlardan sekiz eğitmenin ve kırk öğrencinin katılacağı teorik ve pratik uygulamalar, Çankırı il sınırları içerisinde 20-24 Mayıs 2024 tarihleri arasında doğa ve laboratuvar ortamında gerçekleştirilecek etkinlikler ve uygulamalar akabinde 30 Mayıs?ta ?Proje Çıktıları Sergisi? gerçekleştirilerek son bulacaktır. Projenin hedef kitlesinde ortaöğretim 9 ve 10. sınıf öğrencileri bulunmaktadır. Çankırı İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören ve proje önerisinde belirtilen temalar olan bilim, teknoloji ve doğa bilimlerine ilgi duyan öğrenciler arasından seçilecektir. Öğrenci seçiminde ?Biyoçeşitlilik Okuryazarlığı Ölçeği uygulanacaktır. Ölçek sonuçlarına göre ilde bulunan ortaöğretim kurumları arasında 20 kız ve 20 erkek olmak üzere toplamda 40 öğrenci seçilecektir. Hedef kitle belirlenirken sosyoekonomik olarak dezavantajlı konumda olan öğrencilere öncelik tanınacaktır. c) Yöntemi ve Sonucu Projede nitel ve nicel araştırmaların bir arada kullanıldığı ?Karma Araştırma Yöntemi? kullanılacaktır. Bilimsel gezi ve saha çalışmalarında açık ve kapalı uçlu deneyler yapılacaktır. Etkinlikler çerçevesinde mobil uygulama geliştirilecektir. Biyoçeşitliliğin sürdürülmesinde kullanılan inovatif yöntemler ortaya konulacaktır. Bilginin somutlaştırılması ve görselleştirilmesi yöntemiyle etkinlikler öğrenciler tarafından daha anlaşılır bir şekilde gerçekleştirilecektir. Uygulamalar neticesinde doğa bilimi, sanat ve teknoloji konularında öğrencilerin bilime olan merakı artacak ve bu alanda yeni çalışmalar yapma konusunda daha istekli olacaklardır. Projenin sonunda düzenlenecek ?Proje Çıktıları Sergisi? ve oluşturulacak e-dergi projenin görünürlüğünün geniş kitlelere ulaşmasını sağlayacaktır.