Proje Adı
Geleceğin Akıllı Ve Sürdürülebilir Köyü: Assos'Ta Bilim Ve Teknoloji Şenliği
4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı
Proje Numarası
Yürütücü Kurum Adı
AYVACIK 21 EYLÜL İLKOKULU
İletişim
serhatkabais@gmail.com
Etkinlik Dönem Başlangıç Tarihi
24.09.2026
Etkinlik Dönem Bitiş Tarihi
26.09.2026
Proje Özeti
a) Amacı: Projenin temel amacı, kırsal kesimde yaşayan çocukların ve yöre halkının bilim, teknoloji ve yenilik kültürüne yönelik farkındalıklarını artırmaktır. Çanakkale/Ayvacık yöresine özgü geleneksel köy pratiklerini (tarım, hayvancılık, doğal üretim) STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat, Matematik) ve yenilikçi mühendislik çözümleriyle harmanlayarak, çocuklara bilimsel düşünme becerisi ve sürdürülebilir bir gelecek vizyonu kazandırmak hedeflenmektedir. Yöresel geleneksel bilginin, yerel üreticilerin de katılımıyla evrensel teknolojiyle buluşturulması projenin en özgün yanıdır. b) Kapsamı ve Hedef Kitlesi: Assos antik kenti çevresinde yer alan ve merkeze uzak köy okullarında öğrenim gören ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile köy halkı projenin hedef kitlesini oluşturmaktadır. Etkinliğin Cumartesi yapılacak faaliyetlerine Ayvacık ilçe merkezinden ve Küçükkuyu beldesinden de katılımın sağlanması için tanıtım faaliyetleri yapılacaktır. Kapsam; akıllı tarım ve hayvancılık otomasyonları (akıllı kümes, akıllı bahçe), yenilenebilir enerji (akıllı kurutma), afet uyarı sistemleri, doğal sabun üretimi, arkeoloji, VR (sanal gerçeklik) teknolojisi, P4C (çocuklar için felsefe), yaklaşık 10 farklı deneyden oluşan bilimsel deney çalışmaları ve yapay zekâ ile prompt (komut) yazımı gibi çok disiplinli 10 farklı etkileşimli atölyeden oluşmaktadır. c) Yöntemi ve Beklenen Sonucu: Projede tasarım odaklı düşünme, bilgi işlemsel düşünme, açık/kapalı uçlu deneyler, yaratıcı drama, eğitsel oyunlar ve uygulamalı STEAM yöntemleri kullanılacaktır. Sürecin ölçme ve değerlendirmesi, "Minik Aristo'nun Bilim Günlüğü" adlı yenilikçi ve nitel bir araçla yapılacaktır. Proje sonucunda katılımcıların 21. yüzyıl becerilerini geliştirmeleri, teknolojiyi kırsal sorunların (susuzluk, afet, tarımsal verimsizlik) çözümünde bir araç olarak kullanabilmeleri ve kendi kültürel miraslarına bilimsel bir perspektifle sahip çıkmaları beklenmektedir.
Hedef Kitle
İlgili Köy Okulu Öğrencileri ve Köy Halkı