Bu projenin amacı, köy okullarında öğrenim gören ortaokul öğrencilerinin bilime erişim olanaklarını artırmak, bilimsel meraklarını geliştirmek ve bilimsel düşünme becerilerini desteklemektir. Proje ile öğrencilerin bilimi yalnızca teorik bir bilgi alanı olarak değil, deneyimleyerek keşfedebilecekleri bir süreç olarak algılamaları hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin problem çözme, yaratıcılık, eleştirel düşünme ve iş birliği becerilerinin geliştirilmesi, bilim ve teknolojiye yönelik farkındalıklarının artırılması ve bilimin günlük yaşamla ilişkilendirilmesi amaçlanmaktadır. Projenin kapsamı; fen bilimleri, matematik, mühendislik, sanat, yabancı dil ve felsefe alanlarını kapsayan disiplinler arası uygulamalı etkinliklerden oluşmaktadır. Projenin hedef kitlesini köy okullarında öğrenim gören ortaokul öğrencileri oluşturmaktadır. Bununla birlikte proje etkinlikleri yalnızca öğrencilerle sınırlı kalmayacak, veliler ve köy halkı da sürece dahil edilerek bilim farkındalığının toplumun daha geniş kesimlerine yayılması sağlanacaktır. Bu sayede köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin bilimle etkileşim kurabilecekleri zengin ve destekleyici bir öğrenme ortamı oluşturulması hedeflenmektedir. Proje kapsamında deneyler, modelleme çalışmaları, eğitsel oyunlar, mühendislik tasarım etkinlikleri, yaratıcı drama uygulamaları ve gezici bilim şenliği etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Kimyasal tepkimeler, optik ve elektrostatik uygulamaları, matematiksel modelleme çalışmaları, kriptoloji oyunları, Sağlık ve Teknoloji Atölyesinde insan vücudu ile mühendislik arasındaki ilişki çalışmaları, fraktal sanat etkinlikleri ve çeşitli deney istasyonları aracılığıyla öğrencilerin bilimsel süreç becerileri desteklenecektir. Projenin sonunda öğrencilerin bilimsel meraklarının artması, bilime karşı olumlu tutum geliştirmeleri, bilimsel kavramları uygulamalı olarak deneyimlemeleri ve bilimsel düşünme becerilerinin güçlenmesi beklenmektedir.