Projenin amacı, astronomi kavramlarının öğrenciler tarafından modelleme ve uygulama temelli öğrenme yaklaşımları aracılığıyla anlaşılmasını desteklemek ve öğrencilerin bu kavramları somut deneyimler yoluyla daha anlamlı biçimde öğrenmelerine katkı sağlamaktır. Bu doğrultuda öğrencilerin astronomi konularına yönelik merak duygularının artırılması, bilimsel düşünme becerilerinin desteklenmesi ve bilimsel olayları sorgulama alışkanlığı kazanmaları hedeflenmektedir. Projenin hedef kitlesini kırsal bölgelerde bulunan köy okullarında öğrenim gören 1?8. sınıf öğrencileri ve yerel halk oluşturmaktadır. Farklı yaş gruplarının katılımını desteklemek amacıyla etkinlikler yapılandırılmış atölye çalışmaları şeklinde planlanmış ve öğrencilerin aktif katılımını teşvik edecek uygulamalı öğrenme ortamları tasarlanmıştır. Proje kapsamında öğrencilerin gökyüzü olaylarını yalnızca teorik bilgi düzeyinde öğrenmeleri yerine gözlem, modelleme ve deneyim temelli etkinlikler aracılığıyla keşfetmeleri amaçlanmaktadır. Etkinliklerin öğrenciler üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla uygulama öncesinde ve sonrasında kısa bir ön test ve son test uygulanarak öğrencilerin astronomi konularına ilişkin bilgi düzeylerinde meydana gelen değişim değerlendirilecektir. Bunun yanı sıra öğrencilerin etkinliklere katılım düzeyleri ve süreç boyunca ortaya koydukları ürünler gözlem yoluyla incelenerek projenin öğrenciler üzerindeki genel etkisi nitel olarak değerlendirilecektir. Proje sonucunda öğrencilerin astronomi konularına yönelik ilgilerinin artması, bilimsel kavramları günlük yaşamla ilişkilendirebilme farkındalıklarının gelişmesi ve bilimsel düşünme süreçlerine daha aktif katılım sağlamaları beklenmektedir. Bu yönüyle projenin, öğrencilerin bilime yönelik merak ve farkındalıklarının artmasına katkı sağlayacağı ve bilim kültürünün özellikle kırsal bölgelerde yaygınlaşmasına destek olacağı öngörülmektedir.