Projenin temel amacı; Samsun'daki dezavantajlı bir köy okulunda 23-24-25 Haziran 2026 tarihlerinde STEAM yaklaşımıyla kurgulanmış bir bilim şenliği gerçekleştirmektir. Bu kapsamda öğrencilerin fen, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik disiplinlerine yönelik tutumlarını olumlu yönde geliştirmek, bilimsel okuryazarlığı arttırmak ve coğrafi kısıtlılıkları aşarak eğitimde fırsat eşitliği sağlamak hedeflenmektedir. Proje Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı, merkeze uzaklık kriterlerine uygun bir köy okulundaki ilkokul ve ortaokul öğrencilerini, öğretmenlerini ve yerel halkı kapsamaktadır. STEAM yaklaşımıyla kurgulanmış olan proje; gezici planetaryum, VR gözlük deneyimleri, 3D modelleme, mikro-torna tasarımı, açılır kapanır köprü tasarımı, veli-çocuk uçurtma atölyesi, veli söyleşisi ve güneş gözlemi etkinlikleriyle bütüncül bir yapıda sunulmaktadır. Şenlik sonunda, öğrencilerin teknolojiye karşı önyargılarının yıkılması, öğretmenlerin hibe edilen materyallerle (3D kalemler, torna setleri vb.) eğitimi sürdürülebilir kılması ve yerel halkın bilimsel süreçlere yönelik farkındalık kazanması beklenmektedir. Projenin özgünlüğü; milli teknoloji hamlesinin yürütücü kurumun olanakları sayesinde sadece şehirdeki bilim merkezlerinde değil kırsal kesimdeki öğrencilerle buluşmasında yatmaktadır.