Yapay zekâ, büyük veri setlerindeki desenleri analiz edebilme ve gelecekteki eğilimleri tahmin etme yeteneği ile öne çıkar. Bu, iş süreçlerini optimize etme, doğru kararlar alma ve rekabet avantajı elde etme konusunda öğrencilere büyük fayda sağlar. Bu proje ile, öğrencileri teknolojiyle buluşturmak, problem çözme becerilerini geliştirmek ve yaratıcılıklarını yapay zekâ ile birleştirerek ortaya çıkarmak amaçlanmaktadır. Proje hedef kitlesini Adana ili Kozan ilçesinde eğitim gören 6.sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Bu yaş grubundaki öğrencilerin belirlenme sebebi ortaokul 5. ve 6. sınıf müfredatında temel bilgisayar becerileri ve temel düzeyde kodlama becerileri kazanılmış olunmasıdır. Proje ekibinde 1 yürütücü, 3 eğitmen, 3 rehber, 1 sağlıkçı ve 2 uzman yer alacaktır. Proje kapsamında kamu kurumları ve üniversiteler ile iş birliği sağlanacaktır. Bu projenin çıkış noktası Millî Eğitim Bakanlığının 2023 hedeflerinde yer alan yaparak ve uygulayarak bilimin sevdirilmesidir. Proje içeriği oluşturulurken konu temelli yaklaşımlardan süreç tasarım modeli benimsenmiştir. Projemizin başlangıcında ve sonunda mutlaka bir değerlendirme ölçeği uygulanacak ve uygulanmış program ne ölçüde başarılı olduğu ve olası problemler ortaya çıkarılıp en iyi çözüm yolu uygulanacaktır. Öğrencilerin süreçte aktif olduğu ve bireysel farklılıkların göz önüne alındığı bir plan oluşturulmuştur. Etkinliklerde öğrencilerin yaparak yaşayarak öğreneceği, iş birliği yapacağı beceri temelli yaklaşımlara yer verilmiştir. Bu proje, öğrencilerin yapay zekâ, tasarım ve programlama becerilerini geliştirmelerine olanak tanıyarak öğrenmelerini destekleyici, eğlenceli bir ortam sunmayı amaçlamaktadır. Aynı zamanda, grup çalışması ve yaratıcılık gibi önemli sosyal becerileri de güçlendirecek bir deneyim sunacaktır. Bu projenin öğrencilere sunacağı ayrıcalıklı yönler; hızlı karar alma, yaratıcılık ve inovasyon, sürekli öğrenme ve çoklu görev yeteneklerini ortaya çıkaracak olmasıdır. Proje etkinliklerimiz 5 gün sürecektir; 1.Gün, Tanışma, kaynaşma, yapay zekanın ne olduğunu anlama ve alt alanlarının neler olduğuna yönelik etkinlikler olacaktır. 2. Gün, yapay zekâ ile makine öğrenmesi, nesne tanıma ve dil işleme etkinlikleri yapılacaktır. 3.Gün, yapay zekâ ile metin işleme, duygu analizi etkinlikleri yapılacaktır. 4. Gün, yapay zekâ ile yüz tanıma, görsel oluşturma ve etik kavramına yönelik etkinlikler yapılacaktır. 5.gün, yapay zekâ ile ilgili özgün bir fikir üreterek uygulama yapılacak, uygulamaların sunumu gerçekleştirilecek ve kapanış töreni ile sonlanacaktır.